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四川省内江市第三中学花萼校区建设项目勘察设计招标文件澄清公告

四川省内江市第三中学花萼校区建设项目勘察设计招标文件澄清公告

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信息时间:
2025-06-24
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******中学花萼校区建设项目

勘察设计补遗文件01

 

致各潜在投标人:

原招标文件内容做如下修改:

一、招标文件第三章评标办法前附表中的部分内容调整如下:

2.2.4(2)

勘察纲要设计大纲评分标准

 勘察纲要

 

 12 

 

 1)现场情况概述,内容详细,思路清晰(1.5-2]分,(1-1.5]分,一般得(0.5-1],未提供或提供不全不得分。本项最多得2分。

2)主要勘察方法和手段,内容详细,思路清晰(1.5-2]分,(1-1.5]分,一般得(0.5-1],未提供或提供不全不得分。本项最多得2分。

3)工程进度计划及工期保证措施,内容详细,思路清晰(1.5-2]分,(1-1.5]分,一般得(0.5-1]分,未提供或提供不全不得分。本项最多得2分。

4)勘察方案合理,满足勘察要求。(1.5-2]分,(1-1.5]分,一般得(0.5-1]分,未提供或提供不全不得分。本项最多得2分。

5)后期服务承诺及保证进度措施满足项目要求(1.5-2]分,(1-1.5]分,一般得(0.5-1]分,未提供或提供不全不得分。本项最多得2分。

6)勘察难点分析及合理化建议满足项目要求(1.5-2]分,(1-1.5]分,一般得(0.5-1]分,未提供或提供不全不得分。本项最多得2分 注:小数点后保留一位小数,“(”表示不包含,“]”表示包含。

 设计大纲-技术要求

  

 

 20 

  

 

1)前期分析:至少包括项目区位、上位规划、设计条件、现状分析等,要求教学配置和谐相融、整体性强(3-4]分,(2-3]分,一般得(1-2],未提供或提供不全不得分。本项最多得4

2)设计理念:对本项目理解及场地分析透彻,对设计概念有详细介绍,至少应包括详细的方案推演、规划生成等。优(3-4]分,(2-3]分,一般得(1-2],未提供或提供不全不得分。本项最多得4

3)效果展示:效果图展示至少包括鸟瞰图和透视图,整体和谐、美观、实施性强。优(3-4]分,(2-3]分,一般得(1-2],未提供或提供不全不得分。本项最多得4

4)方案设计:技术指标符合项目要求,与整个方案设计相吻合;总体布置合理,功能完备,流线清晰,内容详尽,至少包括彩色总平面图、经济技术指标、功能布局、人行流线、车行分析等专篇。优(3-4]分,(2-3]分,一般得(1-2]本项最多得4

5)技术图纸:可提供的相关图纸能展示出本项目的设计构思。图纸内容要求详细、清晰,平面、立面与效果图吻合度高。优(3-4]分,(2-3]分,一般得(1-2],未提供或提供不全不得分。本项最多得4。注:小数点后保留一位小数,“(”表示不包含,“]”表示包含。

 设计大纲-服务要求

 

 5 

 

1)设计质量、进度保障措施:内容详细,切实可行优得(1-2]分,良得(0.5-1]分,一般得(0.1-0.5]分,未提供或提供不全不得分,本项最多得2分。

2)设计机构设置和岗位职责:考虑全面,具有针对性,完善合理优得(0.5-1]分,良得(0.3-0.5]分,一般得(0.1-0.3]分,未提供或提供不全不得分,本项最多得1分。

3)投资控制措施:主要评价投标人是否在满足本项目的使用功能及保证质量情况下,合理控制工程造价。优得(0.5-1]分,良得(0.3-0.5]分,一般得(0.1-0.3]分,未提供或提供不全不得分,本项最多得1分。

4)后续现场服务保障措施,内容详细,具有针对性,合理可行优得(0.5-1]分,良得(0.3-0.5]分,一般得(0.1-0.3]分,未提供或提供不全不得分,本项最多得1分。注:小数点后保留一位小数,“(”表示不包含,“]”表示包含。


/

/

 

修改为:

2.2.4(2)

勘察纲要设计大纲评分标准

 勘察纲要

 

 9

 

 1)现场情况概述,内容详细,思路清晰(1-1.5]分,(0.5-1]分,一般得(0-0.5],未提供或提供不全不得分。本项最多得1.5分。

2)主要勘察方法和手段,内容详细,思路清晰(1-1.5]分,(0.5-1]分,一般得(0-0.5],未提供或提供不全不得分。本项最多得1.5分。

3)工程进度计划及工期保证措施,内容详细,思路清晰(1-1.5]分,(0.5-1]分,一般得(0-0.5],未提供或提供不全不得分。本项最多得1.5分。

4)勘察方案合理,满足勘察要求。(1-1.5]分,(0.5-1]分,一般得(0-0.5],未提供或提供不全不得分。本项最多得1.5分。

5)后期服务承诺及保证进度措施满足项目要求(1-1.5]分,(0.5-1]分,一般得(0-0.5],未提供或提供不全不得分。本项最多得1.5分。

6)勘察难点分析及合理化建议满足项目要求(1-1.5]分,(0.5-1]分,一般得(0-0.5],未提供或提供不全不得分。本项最多得1.5。注:小数点后保留一位小数,“(”表示不包含,“]”表示包含。

 设计大纲-技术要求

  

 

 20 

  

 

1)前期分析:至少包括项目区位、上位规划、设计条件、现状分析等,要求教学配置和谐相融、整体性强(3-4]分,(2-3]分,一般得(1-2],未提供或提供不全不得分。本项最多得4

2)设计理念:对本项目理解及场地分析透彻,对设计概念有详细介绍,至少应包括详细的方案推演、规划生成等。优(3-4]分,(2-3]分,一般得(1-2],未提供或提供不全不得分。本项最多得4

3)效果展示:效果图展示至少包括鸟瞰图和透视图,整体和谐、美观、实施性强。优(3-4]分,(2-3]分,一般得(1-2],未提供或提供不全不得分。本项最多得4

4)方案设计:技术指标符合项目要求,与整个方案设计相吻合;总体布置合理,功能完备,流线清晰,内容详尽,至少包括彩色总平面图、经济技术指标、功能布局、人行流线、车行分析等专篇。优(3-4]分,(2-3]分,一般得(1-2]本项最多得4

5)技术图纸:可提供的相关图纸能展示出本项目的设计构思。图纸内容要求详细、清晰,平面、立面与效果图吻合度高。优(3-4]分,(2-3]分,一般得(1-2],未提供或提供不全不得分。本项最多得4。注:小数点后保留一位小数,“(”表示不包含,“]”表示包含。

 设计大纲-服务要求

 

8

1)设计质量、进度保障措施:内容详细,切实可行优得(1-2]分,良得(0.5-1]分,一般得(0.1-0.5]分,未提供或提供不全不得分,本项最多得2分。

2)设计机构设置和岗位职责:考虑全面,具有针对性,完善合理优得(1.5-2]分,良得(1-1.5]分,一般得(0.5-1]分,未提供或提供不全不得分,本项最多得2分。

3)投资控制措施:主要评价投标人是否在满足本项目的使用功能及保证质量情况下,合理控制工程造价。优得(1.5-2]分,良得(1-1.5]分,一般得(0.5-1]分,未提供或提供不全不得分,本项最多得2分。

4)后续现场服务保障措施,内容详细,具有针对性,合理可行优得(1.5-2]分,良得(1-1.5]分,一般得(0.5-1]分,未提供或提供不全不得分,本项最多得2分。注:小数点后保留一位小数,“(”表示不包含,“]”表示包含。


/

/

 

二、其他内容按原招标文件执行。

 

 ******有限责任公司

                     ******有限公司

                    2025年6月24日


附件:******中学花萼校区建设项目勘察设计.NJCF

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